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15 noviembre 2012 4 15 /11 /noviembre /2012 00:00

Hace cuatro años que Barack Hussein Obama, el primer Presidente negro de la historia de los Estados Unidos de América, tomaba posesión de su cargo. Este hecho representaba algo increíble para muchas generaciones de habitantes del país más poderoso del mundo, razón por la cual su toma de posesión se convirtió en todo un símbolo. Aplaudido, vitoreado y colmado de alabanzas, su primer mandato se ha visto, como no podía ser de otra manera hablando de EE.UU., muy limitado y encorsetado en sus grandes propuestas de cambio, por la aplastante mayoría del Partido Republicano en la Cámara de Representantes. La dinámica política estadounidense ha conseguido tumbar muchas de las propuestas del Presidente de la ilusión, de la revolución y del cambio hacia una América mejor, al que ahora los electores le han dado una segunda y última oportunidad.

 

obama1.jpgDesde la izquierda, y por supuesto teniendo muy en cuenta que estamos hablando de los Estados Unidos, y siendo conscientes de lo que eso representa, en cuanto a la continuidad del imperialismo norteamericano en todas partes del mundo, de sus abigarrados clichés, de su hipócrita visión de la vida pública, de su especial política agresiva e individualista, de su presión hacia terceros países, y de su liderazgo en la política espacial y armamentística, vamos a intentar reflexionar sobre las tendencias por donde debería caminar el nuevo mandato de Obama, si es que de verdad quiere pasar a la historia no sólo como un líder carismático, sino como el gobernante que de verdad consiguió que los Estados Unidos fueran (al menos por un tiempo) un país diferente. Básicamente, es tiempo de retormar promesas incumplidas de su primer mandato, pero sobre todo, como hemos indicado, es tiempo de poner fin a la política de dominio e intimidación sobre el resto del mundo, es hora de un giro de 180 grados a su política exterior.

 

obama2Efectivamente, y con todas las limitaciones de la sociedad norteamericana, muy religiosa, bastante hipócrita, muy poco solidaria, y sobre todo muy violenta e imperialista, partimos de la base de que estamos "pidiendo peras al olmo". Republicanos y Demócratas coinciden (más o menos como aquí con el tándem PP-PSOE) en muchos planteamientos, y no existen terceras fuerzas políticas que puedan rivalizar con las dos gigantes que acaparan las posiciones políticas del país. En realidad, Estados Unidos nunca ha sido un país de izquierdas, ideología que allí no existe como tal (al menos oficialmente reconocida en formaciones políticas con alguna representación), así que las posiciones del Partido Demócrata representan sólo una suavización de las posturas más agresivas y conservadoras del Partido Republicano. Y aunque es cierto que tienen una visión más abierta, solidaria y actual para muchos temas, ante los grandes problemas despliegan la misma "conciencia americana" que sus rivales políticos.

 

obama3.jpgAsí las cosas, y aunque poco se puede esperar por este camino, esperamos de Obama II (segunda parte o mandato) que cumpla algunas prioridades olvidadas en su política exterior, tales como el cierre de Guantánamo, el impulso y respaldo a la creación de un Estado Palestino, la reorientación de la política hacia América Latina y el Caribe, la contribución al desarme internacional, el fin de las guerras preventivas, el rediseño de la ONU, o la apuesta firme por conseguir los objetivos del milenio y detener el cambio climático. Mucho trabajo le espera al Presidente, según esta agenda. Valga esta como una enumeración rápida, para desarrollarlas ahora con un poco más de calma.

 

obama4.jpgEn cuanto a Guantánamo, poco más tenemos que decir de esta cruel e inhumana prisión, que nos retrotrae a la época del fascismo más puro y duro, al disponer de personas encarceladas sin ningún tipo de garantías jurídicas, y sufriendo torturas físicas y psicológicas. Igualmente, se debe impulsar sin más dilación la creación del Estado Palestino con las fronteras previas a 1967 y con Jerusalén Este como capital, tal y como establece el Derecho Internacional, y así convertir sus palabras en hechos, contribuyendo y presionando al amiguísimo Gobierno de Israel, para poner fin a los ilegales asentamientos, y al actual bloqueo criminal de Gaza, impidiendo la ayuda humanitaria por parte de muchas ONG's Internacionales, tal como acaba de ocurrir con la III Flotilla de la Libertad.

 

obama5.jpgOtro aspecto interesante que debería abordar la política exterior estadounidense con el segundo mandato de Obama sería la reorientación justa y definitiva hacia América Latina, poniendo fin de una vez por todas al injusto bloqueo que castiga a la República de Cuba (denunciado por la propia ONU y por otros muchos Organismos e Instituciones Internacionales), y haciendo uso de su prerrogativa para indultar a los cinco presos cubanos, que están injustamente en esta situación por haber realizado labores de información destinada a impedir actos terroristas. El bloqueo a Cuba (aunque en otros frentes se están dando tímidos avances) supone una conducta intolerable llevada a cabo en pleno siglo XXI, suponiendo un trato pseudocolonial al más puro estilo imperialista.

 

Por su parte, la política del Presidente se debería caracterizar por retirar más pronto que tarde todas las tropas norteamericanas de los lugares de conflicto, por abandonar el hostigamiento a países como Irán, así como la excesiva e incondicional "amistad" con países como Israel. Además de todo ello, se debería impulsar el necesario rediseño de las Naciones Unidas, para que representen de verdad el órgano de gobierno colegiado y democrático del mundo, poniendo en el centro a la Asamblea General, frente a un actual Consejo de Seguridad inútil para atajar problemas de ámbito mundial como la pobreza o el cambio climático. Con respecto a esto último, el liderazgo estadounidense debe ser claro, junto con China (la otra gran potencia contaminante), respetando los protocolos de Kioto y los acuerdos de las últimas Cumbres Internacionales sobre el tema.

 

obama6.jpgPor fin, la política de asunción y respeto a los acuerdos para el cumplimiento de los objetivos del milenio, así como la contribución e impulso al desarme mundial, incluyendo la destrucción ecológica de todo el arsenal de armas de destrucción masiva ABQ (atómicas, biológicas y químicas), son objetivos irrenunciables para un Gobierno norteamericano que de verdad quiera suponer un cambio en su talante, así como un cambio de época. Y no queremos terminar sin hacer mención a algunos aspectos de su política interna, donde le proponemos desde la izquierda realizar un mayor control sobre las armas, su venta, posesión y distribución, ahondar en la política redistributiva de la riqueza nacional, ahondar en su reforma sanitaria, plantear valientemente una reforma migratoria que haga prevalecer los Derechos Humanos, y caminar hacia un Estado del Bienestar americano más o menos compatible con el de los países más avanzados en estos aspectos. Veremos en qué queda todo esto, y si realmente Obama supone un antes y un después en lo que representa Estados Unidos para la paz y la justicia social en el mundo.

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14 noviembre 2012 3 14 /11 /noviembre /2012 00:00

En esta breve serie de artículos vamos a comentar los aspectos más significativos de la (mal) llamada Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad de la Educación (L.O.M.C.E.), por supuesto desde un enfoque crítico y una visión de izquierdas, tal y como nos caracteriza. Le hemos dedicado ya algún artículo anterior dentro de la serie titulada "Por una Educación Pública a todos los niveles", donde estamos reivindicando el cáracter, la importancia y la necesidad de una educación pública que no renuncie a ninguno de sus principios inspiradores, acompañada por nuestras propuestas desde la izquierda para un sistema educativo adecuado. Pero como decimos, esta nueva LOMCE, patrocinada por el Ministro Wert, requiere por su controversia una tratamiento diferenciado, y sobre todo, una explicación detallada para que podamos comprender su auténtica dimensión.

 

lomce1.jpgVoy a seguir sobre todo, aparte de mis propios conocimientos y opiniones en el ámbito educativo, tres documentos que fueron publicados hace pocos días en la web de Izquierda Unida, y que exponen respectivamente un análisis rápido de la nueva ley, un análisis más detallado, y una serie de medidas alternativas y propuestas concretas. A ellos me remito, y recomiendo a los lectores su descarga y lectura rápida. Como comentario inicial, ya sabemos que el Ministro de Educación, Cultura y Deporte, José Ignacio Wert, fue objeto de un intento de reprobación en el Congreso de los Diputados, propuesta llevada a la cámara por el PSOE, y apoyada por prácticamente todos los grupos de la oposición. Evidentemente no prosperó, debido a la mayoría absoluta del PP. Dicha reprobación, como argumentaron los grupos, no obedecía sólo a los planteamientos de la LOMCE, sino a la controvertida y polémica figura del Ministro, y todo su rosario de declaraciones desde que llegó al Ministerio, con su actitud arrogante y autoritaria.

 

lomce2.jpgDe entrada, y aunque tendremos ocasión de explicarlo con detalle, afirmamos rotundamente que dicha contrarreforma educativa es regresiva, involucionista, excluyente, elitista y segregadora, que quiebra además completamente los principios de equidad, cohesión social e integración educativa, y que supone una vuelta al modelo educativo de la dictadura. Por si todo ello fuera poco, el Ministro Wert la elabora totalmente de espaldas a la comunidad educativa, sin consultar ni dialogar con nadie, lo cual le ha valido varios plantes de diversos sectores de esta comunidad. Se ha impuesto esta Ley sin un diagnóstico previo, real y objetivo de la situación de nuestro sistema educativo (de hecho se ha manipulado mucha información), y tras brutales recortes llevados a cabo en este área, que ya han sido objeto de comentarios en muchos de nuestros artículos, y en los cuales no insistiremos aquí. Con estas credenciales, evidentemente es una Ley destinada al fracaso.

 

lomce3.jpgPor su parte, los sectores que apoyan la Ley intentan distraer nuestra atención afirmando perogrulladas como que "esta es la primera Ley educativa del PP, porque hasta ahora, todas las leyes educativas que se han aplicado han sido del PSOE", o bien argumentado que "hay que hacer algo, porque nuestros resultados en los Informes Pisa son desastrosos". No entremos al trapo de dichos argumentos tramposos, que lo único que pretenden es defender lo indefendible, y situar el foco de atracción en otro sitio. Recordemos que incluso esta Ley ha provocado un hecho insólito, como fue la convocatoria de una huelga por parte de la CEAPA (Confederación Española de Asociaciones de Padres de Alumnos), la cual fue tildada por el Ministro como "huelga ideológica, de extrema izquierda y antisistema". Ahí es nada. Junto con su famosa perla de "españolizar a los alumnos catalanes, y que convivan con orgullo con sus dos identidades", poco más hay que añadir sobre este personaje.

 

lomce4.jpgLo primero que vamos a decir sobre la LOMCE es que no es una nueva Ley como tal, ya que lo que hace es modificar más de un tercio de los artículos de la LOE, hasta un total de 75, en un artículo único que incluye modificaciones, y la incorporación a esta LOE de nuevo articulado, que se formula como artículos bis o nuevas disposiciones. Junto a dicho artículo único aparecen dos disposiciones adicionales, dos transitorias y tres finales, que sí son específicas del nuevo texto. Por tanto, toda una serie de aspectos de la antigua LOE quedan como estaban, tales como las enseñanzas de idiomas, la cooperación entre las administraciones educativas, la eduación infantil, las enseñanzas deportivas, lo relativo al alumnado con necesidades de apoyo y refuerzo educativo, la compensación educativa, el profesorado y su formación, la evaluación de la función pública docente, los centros docentes, la evaluación del propio sistema educativo, y los recursos económicos. Todo ello queda igual que estaba.

 

En el resto del texto, modifican relativamente poco algunos otros aspectos, tales como la educación de adultos, o la escolarización en centros públicos y privados concertados (excepto la segregación por razón de sexo, uno de los aspectos más polémicos). El grueso de los que se modifican se refieren al currículo, la evaluación, la promoción y titulación de todo el sistema, la concepción de la Formación Profesional, la ampliación de conciertos para la FP, y lo relativo a la supuesta "autonomía" de los centros educativos. Esto constituye (ya lo detallaremos con más calma) uno de los temas más polémicos, ya que modifican sustancialmente la organización y dirección de los centros, anulando las pocas competencias que les quedaban a los Consejos Escolares y a los Claustros de Profesorado, para desviarlas a las competencias de la Dirección. Continuaremos en siguientes entregas.

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13 noviembre 2012 2 13 /11 /noviembre /2012 00:00

Estamos en la décima entrega de los artículos de esta serie, y creo que ya hemos dado argumentaciones, hechos y motivaciones suficientes como para entender que la respuesta a la pregunta que planteamos es SÍ. Hace falta una revolución, porque no caben ni el camino de seguir como estamos, ni las medias tintas planteadas por algunas formaciones políticas. Hemos de romper con el capitalismo, pero para ello, hemos de romper antes con las actuales normas que rigen nuestro sistema político y económico, y ello pasa, como hemos comentado en artículos anteriores, por romper con la actual Constitución, que es papel mojado, y proclamar otra nueva, guiada por un nuevo Proceso Constituyente. Para que todo esto pueda tener lugar, hace falta forzar la dimisión del actual Gobierno en bloque, y nombrar democráticamente una Asamblea Ciudadana Constituyente que redacte la nueva Constitución. Y para que todo este mecanismo se dispare, hace falta la revolución pacífica, ciudadana, responsable, pero implacable, hasta conseguir sus objetivos.

 

revolucion31.jpgHoy en día tenemos ya una base social suficiente para poder plantear esta iniciativa con unas mínimas garantías de éxito. Existen un montón de plataformas y asociaciones ciudadanas que están por la labor, desde la Coordinadora 25-S, pasando por el Frente Cívico "Somos Mayoría", hasta la Plataforma "Construyendo la Izquierda", que apoyarían el proyecto. Todo ello, unido a la fuerza de toda la militancia de izquierdas, y del mundo activista, feminista, altermundista, sindicalista, etc., y del conjunto de intelectuales, artistas y académicos que se manifiestan continuamente en esta línea (se acaba de formar hace pocos días el frente autodenominado "Constitucionalistas por la Democracia", formado por un conjunto de Catedráticos de Derecho Constitucional que avalan esta línea). El final de este apasionante trayecto será un nuevo proyecto de país, que nos lleve a una salida justa y social a esta crisis sistémica que nos conduce al abismo.

 

revolucion32.jpgEn el actual  proceso de consolidación del proyecto europeo los Gobiernos títeres de PSOE y de PP nos han llevado por la senda de la pérdida de soberanía popular, de entrega a los mercados, de sometimiento a unas políticas salvajes de corte neoliberal que nos ahogan cada vez más en la miseria, el paro, la pobreza y la exclusión social. Mientras, crecen las fortunas de los poderosos, de las grandes empresas, de los banqueros, de los especuladores financieros, y se transfieren cada vez más rentas del mundo del trabajo al del capital. Y todo ello permitido por un creciente deterioro de los mecanismos democráticos de los Estados, y un sometimiento a las llamadas Instituciones independientes, que no han sido elegidas por nadie, y que sólo rinden cuentas a los poderes económicos que las guían, y que ordenan constantemente sus políticas.

 

revolucion33.jpgY llegado este momento, después de comprobar cómo las actuales políticas nos llevan al suicidio colectivo de toda la clase obrera, la idea de un nuevo proyecto de país se ha revelado como una necesidad imperiosa y ha surgido en las calles y plazas de la gente indignada, rebelada contra el sistema, levantada en contra de este sistema que no les deja salidas dignas. Ante esta gran estafa perpetrada por el capital contra los trabajadores, el pueblo reclama su protagonismo, su necesidad de convertirse en el actor principal que guíe este proceso, y reclama ocupar su propio espacio a la hora de alumbrar un nuevo proyecto político que impida las gravísimas agresiones sociales que el sistema capitalista ha llevado a cabo en los últimos tiempos contra países, pueblos y personas. Frente a todo ello, el bipartidismo implantado en España desde la Transición es incapaz de crear un futuro diferente, no ofrece alternativas reales al sistema.

 

revolucion34.jpgLa estafa ha llegado a tal punto que la crueldad a la que se somete a la clase trabajadora le lleva a no poder elegir ninguna salida, pues a la vez que se desmontan todos los servicios públicos que nos han protegido socialmente durante décadas, se lleva al paro y a la inactividad constante a millones de personas, que dejan de tener ingresos para poder subsistir. Las prestaciones por desempleo se precarizan, a la vez que se privatizan los servicios públicos, con lo cual todas las oportunidades para una vida digna se eliminan. Todo ello se ve reforzado por una precariedad laboral insostenible para las personas que ocupan un puesto de trabajo, haciendo caer también en ella al personal laboral y funcionario de las propias Administraciones Públicas. El trabajo se vende como un privilegio, y las conquistas sociales desaparecen. Todo el andamiaje donde descansaba la protección social de los trabajadores, único mecanismo de supervivencia, se viene abajo, a la vez que se dedican ingentes recursos públicos a rescatar a la banca privada, causante principal, junto al depredador modelo productivo español, de llevarnos a esta situación.

 

revolucion35.jpgSe hace más patente que nunca la necesidad de levantar este Proceso Constituyente, pues el contraproceso puesto en marcha por el neoliberalismo y las oligarquías financieras en los últimos veinte años, tiene como claro objetivo acabar con el Estado Social y la Democracia, con el Estado del Bienestar y con todas las garantías de una protección social a los trabajadores. El insaciable capitalismo llega a una fase donde todos estos mecanismos estorban para alcanzar sus objetivos, y se tambalean todos los cimientos que se comenzaron a construir en toda Europa tras la II Guerra Mundial. Y no nos llevemos a engaño, porque este capitalismo neoliberal no contempla volver a construir un Estado Social una vez haya ¿concluido? esta crisis, provocada intencionadamente para arrebatar los recursos económicos y financieros a la gran mayoría y concentrar el capital en escasas manos privadas. Por muchas mentiras que nos quieran hacer ver, tenemos que tener claro que no hay voluntad de volver a situaciones anteriores del Estado del Bienestar, mucho menos de seguir contribuyendo a su potencial desarrollo. El capitalismo de hoy condena a generaciones completas a la incertidumbre vital constante, a la precariedad laboral indefinida.

 

La crisis ha sido utilizada como excusa perfecta, como pretexto ideal, como hemos indicado muchas veces, para vaciar los ordenamientos constitucionales de los países de la Unión Europea, ordenamientos que no contemplaban mecanismos de exigibilidad de derechos sociales y de preservación de la democracia. Luego por tanto, y basándose en los recientes Tratados de la Unión, se establece el marco jurídico para la conservación e implantación de este salvaje sistema neoliberal, depredador de los recursos naturales, y de los derechos sociales, políticos y laborales. De esta forma, la crisis es el modelo utilizado por el capitalismo para cerrar y consolidar un proyecto de sociedad excluyente, y democráticamente limitada. De ahí que las medidas de recortes (bajo el axioma fundamental de la reducción del déficit público) y de "ajustes estructurales", según su neoléxico capitalista, vayan acompañadas de una revisión a la baja en derechos democráticos y en libertades públicas. Continuaremos en siguientes entregas.

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12 noviembre 2012 1 12 /11 /noviembre /2012 00:00

Urbanismo.

 

Defenderemos un modelo de ciudad compacta basado en la diversidad social y de usos, que favorezca la calidad de vida y la compatibilidad de actividades productivas y residenciales, con unas adecuadas dotaciones de servicios públicos que apuesten por un modelo de movilidad sostenible sustentado en el transporte público y los medios no motorizados. El patromonio arquitectónico de muchas localidades andaluzas obliga a establecer medidas para preservarlo de los procesos de demolición y abandono, así como al establecimiento decidido de políticas de rehabilitación y mantenimiento que permitan su uso por parte de los habitantes, en el convencimiento de que la fórmula óptima de preservación de un bien es su utilización.

 

La preocupación por los pequeños municipios se fundamenta en los principios constitucionales y estatutarios de igualdad de los ciudadanos, que se quiebran si no se garantiza, independientemente del lugar de residencia, un nivel de equipamiento básico acorde con las necesidades de desarrollo de las personas. Al mismo tiempo hay que considerar y reconocer las diferencias sustanciales existentes en los pequeños núcleos de población, estableciendo para ellos acciones normativas, administrativas y económicas. En este sentido:

 

1.- Dotaremos a los pequeños municipios de instrumentos de gestión urbanística más eficaces, menos complejos y más adecuados a la solución de problemas puntuales, pero de gran trascendencia para el funcionamiento de la localidad, mediante el desarrollo de una normativa urbanística específica.

 

2.- Desarrollaremos actuaciones de planeamiento integral (infraestructuras, viviendas, equipamiento y aspectos socioeconómicos) en los conjuntos históricos andaluces, con medidas de rehabilitación de su patrimonio arquitectónico, mejora de sus espacios públicos y puesta en valor de los yacimientos arqueológicos, de forma que se posibilite el mantenimiento de su población, se continúen los usos actuales del suelo, y en su caso, se frene la terciarización.

 

3.- Actuaremos para recuperar barrios con deterioro físico y/o social, con una intervención integradora, y con la participación de otras Administraciones competentes.

 

4.- Impulsaremos promociones de vivienda protegida tanto en zonas de expansión urbana como en barrios consolidados o en suelos de alto valor económico, evitando así la creación de guetos y la exclusión social de algunos colectivos.

 

5.- Con carácter general, se dará prioridad a la rehabilitación del patrimonio existente y a la puesta en valor de las viviendas vacías, sobre la construcción de nuevos inmuebles.

 

4.3 Un elemento estratégico: desarrollo del mundo rural.

 

Manifestamos nuestro apoyo a las políticas de desarrollo rural de carácter transversal que  han desempeñado un papel esencial en la profunda transformación experimentada en las últimas décadas por el mundo rural de Andalucía. Esta transformación se ha materializado en una mejora significativa de las condiciones de vida de los pueblos, y ha contribuido a fijar la población a los territorios, atenuando de este modo el progresivo abandono de las áreas rurales, fruto de la aplicación en Andalucía de la Ley de Desarrollo Sostenible del Medio Rural. Por ello:

 

1.- Defenderemos las políticas que desarrollan los 52 Grupos de Desarrollo Rural andaluces, que deben seguir ocupando un papel relevante en la futura PAC, como instrumento imprescindible para la mejora de la competitividad de las zonas rurales, para favorecer la creación de empleo y para contribuir a la cohesión territorial y social.

 

2.- Reforzaremos estrategias como el Programa AVIVA.

 

Las propuestas en relación al urbanismo en Andalucía y al medio rural deben estar también impregnadas desde nuestra visión conjunta de armonización del hombre con el medio natural donde habita y desarrolla sus actividades productivas. Como sabemos, la planificación territorial se ha desarrollado hasta ahora teniendo en cuenta sólo los criterios de mercado (de hecho, se acaba de aprobar una nueva Ley de Costas por el Gobierno Central nociva en este sentido, que ya comentaremos en otro artículo), demostrando pasividad y negligencia ante la destrucción de los recursos naturales, y brindando el territorio como un negocio especulativo más. Se debe renunciar a todas estas prácticas, potenciando la intervención pública en suelo y vivienda protegida, y centrando los esfuerzos en una planificación más racional del territorio urbano y rural.

 

El POTA (Plan de Ordenación Territorial de Andalucía) debe por tanto estar basado en un nuevo modelo de desarrollo (acorde con el modelo productivo del que tanto hablamos) ecológicamente sostenible, socialmente justo, y territorialmente equilibrado, donde no quepa lugar a las prácticas especulativas, a la destrucción del medio ambiente y sus ecosistemas naturales, o a la injusticia y desigualdadades sociales. En este sentido, entendemos que el modelo de ciudad compacta, el fomento de los transportes públicos, la preservación del patrimonio arquitectónico, la protección del suelo público, o la puesta en valor de las viviendas y edificios vacíos, son medidas que contribuyen a este modelo. Ejemplos como la construcción cercana a las playas gaditanas de Bolonia, o megacomplejos como los futuros EuroVegas o Barcelona World se oponen frontalmente a los modelos de desarrollo por los que apostamos.

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9 noviembre 2012 5 09 /11 /noviembre /2012 00:00

Ya hemos escrito muchísimas veces en nuestros artículos, y seguiremos escribiendo, sobre el cambio de actitud y de mentalidad que ha de darse en la clase empresarial. Es un problema principal del país, así como de un cambio en la política en general, que nos lleve a otro escenario de mayor equidad, justicia social y redistribución de la riqueza. Bien, pero la pregunta es: ¿son ellos, políticos y empresarios, los únicos actores? Evidentemente, no. El resto de la sociedad, pero muy especialmente la clase trabajadora, es un actor al más alto nivel. Y resulta que nosotros, la clase obrera, también tiene (tenemos) que experimentar un cambio de mentalidad.

 

clase_obrera1.jpgEfectivamente, hemos de partir de la base de que nuestra fuerza fundamental es nuestro número, es decir, somos la inmensa mayoría, constituimos la mayoría social, popular y trabajadora, de este país. Pero somos la parte débil. Luego asumiendo estas objetivas premisas, no cabe más que una conclusión: nuestra mayor fuerza es la unión. Se ha afirmado millones de veces, de muchas maneras distintas, más o menos tópicas, pero siempre encierra una gran verdad, una tremenda e incontestable verdad: nuestra unión hace la fuerza. Bien, ¿cuál es el problema, entonces? Pues que no la usamos. Así de claro. No nos esforzamos en nuestra unión, y al no hacerlo, renunciamos a nuestra fuerza fundamental dentro del sistema.

 

clase_obrera2.jpg¿Y todo ello porqué? Pues porque como ya hemos comentado muchas veces, no hemos sido "educados" para ello. No hemos sido aleccionados, inculcados, en las prácticas revolucionarias, en las prácticas de lucha de clases, que son al fin y al cabo, las concepciones que nos llevan a entender el funcionamiento del mundo en que vivimos. Desgraciadamente es así. Ni siquiera tenemos claro, como trabajadores (basta visitar y hablar con gente de diversas empresas, sobre todo de las pequeñas), la importancia de nuestra representación sindical. Desde pequeños esta sociedad (familia, colegios, universidad, trabajo) nos ha educado más en el individualismo que en el colectivismo, en el egoísmo que en el cooperativismo, en la cobardía más que en la valentía, en la defensa de nuestros intereses personales más que en la de nuestros intereses de clase. Y así nos va. Como mucho, somos capaces de salir a la calle con una pancarta, o participar en un día de Huelga General, y muchas veces ni eso.

 

clase_obrera3.jpgEn nuestras creencias hay mucho de indiferencia de clases, de ideología capitalista, de cultivo a unos valores que nos perpetúan en este camino. Hemos sin embargo de ser más críticos, más inconformistas, más valientes, más combativos, más empáticos, hemos de apostar más por la cooperación, por la solidaridad, por la colectividad, y todo ello desde la conciencia, como decíamos al principio, de nuestra fuerza como clase mayoritaria, con la conciencia de la fuerza de nuestra unión, capaz de derribar empresas, instituciones y gobiernos. La historia nos lo demuestra, y a ella me remito.

 

clase_obrera4.jpgComo ejemplo de todo esto, y podemos encontrar muchos más ejemplos, tenemos a los trabajadores de Ambulancias del Hospital Clínico de Málaga, que han conseguido recientemente doblegar a su empresa, después de una huelga de tres meses seguida por la práctica totalidad de la plantilla. La empresa quiso aplicarles con creces los recortes, bajo la amenaza de despedir en contrapartida a diez compañeros. Los trabajadores no aceptaron ni lo uno ni lo otro. Confiando en sus fuerzas, y creando un fondo económico común, han conseguido que la empresa readmita a los despedidos, y que no se apliquen los recortes a sus salarios. Bravo por ellos. Este es el camino.

 

clase obrera5Por tanto, sabemos que se puede. Por mucha fortaleza que posea un determinado empresario, nos consta que nuestra fortaleza como clase trabajadora es mucho más grande. La clase obrera debe ser consciente de su potencia, y desarrollarla convenientemente llegado el momento. Y ese momento ha llegado. ¿Cuántos despidos más han de producirse para que reaccionemos? ¿Cuántas privatizaciones más de hospitales, de colegios, han de darse? ¿Cuántos deshaucios más han de practicarse? ¿Cuántos ERES en el sector público tienen que producirse? ¿Cuántos suicidios más a las vidas de personas trabajadoras se tienen que dar?

 

No podemos continuar por esta senda, porque lo que se pretende es el pago de la crisis a nuestra costa, aunque eso implique la derrota y esclavización completa y definitiva de la clase obrera. No podemos permitirlo. No podemos permitir que nuestros mayores sigan soportando la carga de tener que mantener a sus hijos y nietos, no podemos permitir que nuestros jóvenes sigan emigrando a terceros países, porque el nuestro no les ofrece oportunidades, obligándolos a renunciar a su tierra, a su familia, a su gente, a su cultura, y permitiendo que otros países se beneficien del trabajo y la capacidad de jóvenes formados en nuestro país.

 

clase_obrera6.jpgHemos afirmado que muchas veces las cosas se han de desarreglar por completo, antes de poder arreglarse. Este es el caso. Ya no valen parches, componendas ni paños calientes. No valen huelgas de un día, ni llamadas a la responsabilidad de todos, ni tampoco la atención egoísta de cada uno hacia su vida personal o familiar. Es la hora de la fuerza de la clase obrera, plural y colectivamente. Si a partir de mañana TODOS los trabajadores de TODAS las empresas de este país, grandes, medianas y pequeñas, se pusieran en huelga indefinida, el país se hundía en pocos días, porque no se podría continuar por mucho tiempo en esa situación. No deseamos el hundimiento de nuestro país, pero son ellos o nosotros. No nos queda otra salida.

 

A partir de ahí, no se tendría más remedio que negociar con los comités de trabajadores, y aceptar sus condiciones, o el país se vendría abajo. Esta es la revolución que necesitamos, pero para eso, hay que comenzar por cambiar nuestra mentalidad como clase trabajadora. Dejemos de esperar a ver si el Gobierno y las Instituciones europeas se vuelven buenas para con los trabajadores, porque eso no va a suceder. El mundo capitalista y globalizado no tiene corazón, no tiene sentimientos, sólo tiene la cabeza fría, y no le tiemblan las manos a la hora de llevar a la ruina y a la pobreza a millones de trabajadores diariamente. Cambiemos la tortilla, desarmemos el sistema y devolvámosle la pelota. Si queremos, podemos. 

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8 noviembre 2012 4 08 /11 /noviembre /2012 00:00

Habíamos avanzado en los anteriores artículos de esta serie que, una vez enunciados los grandes principios rectores de la política educativa que proponemos desde la izquierda, nos íbamos a detener en las medidas propuestas para cada uno de los sectores de la comunidad educativa. Esto que llamamos la Comunidad Educativa está formada, a grandes rasgos, por los enseñantes y los enseñados, esto es, el Profesorado y el Alumnado, las dos partes fundamentales. A ellos debemos unir, ya en segundo término, a la comunidad de padres/madres de alumnos (con sus órganos representativos), y a la propia Administración Educativa, representada por los propios Centros, su personal, y los órganos de gobierno de los mismos, a todos los niveles (Consejos Escolares). Por último, las instancias educativas de la propia Administración Pública a los tres niveles (local, autonómico y central) también forman parte de ella.

 

alumnado1.jpgPor consiguiente, vamos a dedicar este artículo al alumnado, como la materia prima fundamental, la parte si se quiere más troncal de toda la comunidad educativa, pues el alumnado representa a las personas que han de ser formadas, a las personas que han de finalizar su formación con unos niveles aceptables no sólo de conocimientos (en las materias correspondientes a su especialidad), sino también de capacidad de análisis, de crítica y de reflexión. En el alumnado debemos fomentar no sólo unos conocimientos y habilidades, no sólo unas capacidades y unas competencias, sino también unos valores, una crítica y una ética, unos principios bajo los cuales entender el mundo, distinguir los límites, enfocar los problemas y plantear las soluciones. Debemos ser capaces (toda la comunidad educativa) de volcar en el alumnado con todas nuestras fuerzas lo mejor de nosotros mismos, pues ellos representan las futuras generaciones, a las que les dejaremos no sólo el mundo al que nosotros estamos contribuyendo, sino la capacidad para que ellos/as puedan cambiarlo.

 

Luego por tanto, el Alumnado representa el epicentro del sistema educativo, y debemos garantizar que el sistema sea capaz de impartir la mejor formación posible al mismo, como la garantía de que el sistema en su conjunto logre los mejores resultados. Los Informes Pisa sobre éxito escolar no nos dejan en buen lugar cada vez que se publican, pues parece ser no sólo que nuestro porcentaje de fracaso escolar es de los más altos en relación a los países de nuestro entorno, sino que incluso las capacidades de nuestro alumnado no son tampoco las mejores, aún en las materias básicas. Las medidas fundamentales que nosotros proponemos para romper con esta tendencia y alcanzar los objetivos son las siguientes:

 

1.- Proporcionar una respuesta adecuada a la diversidad como garantía para el éxito académico y escolar: apoyo y seguimiento en la etapa obligatoria del alumnado con dificultades, y con altas capacidades intelectuales. Fortalecer la prevención y detección precoz de situaciones de riesgo desde la etapa temprana (de 0 a 6 años). Renunciar completamente a las prácticas de elitismo, así como de segregación por capacidad, por sexo o por recursos económicos de sus familias.

 

2.- Realizar un seguimiento específico en los dos primeros ciclos de la Educación Primaria de aquél alumnado con mayores dificultades en las áreas de compresión lectora y competencia matemática.

 

3.- Fortalecer las estrategias de aprendizaje hacia la personalización del proceso educativo en la Educación Secundaria Obligatoria.

 

4.- Establecer tutorías especiales con mayor grado de seguimiento y personalización con los alumnos con mayores dificultades en su aprendizaje y permanencia en el sistema. Extender también la tutoría lectiva al Bachillerato dentro del horario semanal del alumnado.

 

alumnado2.jpg5.- Reducción de los ratios en todos los grupos y niveles, pues nosotros sí pensamos que es un factor que incide en la calidad educativa. El ratio es el número de alumnos por grupo/aula, es decir, el grado de concentración de alumnado dentro de una misma clase, atendido por un único profesor/a. Para una mejor atención del mismo, en las diferentes etapas educativas, de manera progresiva y con preferencia a los centros con mayores dificultades, y de acuerdo con indicadores objetivos de menor rendimiento académico y desfase sociocultural, proponemos un horizonte que encamine de modo generalizado a las ratios máximas siguientes: 4 alumnos para menores de 12 meses, 6 para 12-24 meses, 8 para 24-36 meses, 15 para 3-6 años, 20 para alumnos de Primaria, 25 para la ESO y 30 para el Bachillerato.

 

6.- Garantizar las zonas de escolarización que favorezcan la mezcla y la convivencia en un mismo centro de distintos perfiles de alumnado, a fin de convertir todos los centros educativos en espacios de encuentro y cohesión social.

 

7.- Aumentar las convocatorias de programas para alumnado en el aprendizaje de idiomas, a través de estancias en el extranjero y cursos de inmersión lingüística.

 

Para finalizar, y como opinión personal, quiero dedicar una atención especial a uno de los fenómenos colaterales de la crisis económica, derivado del boom constructor e inmobiliario: se trata de los miles de chicos y chicas (sobre todo ellos) que abandonaron tempranamente los estudios para obtener un puesto de trabajo rápido y muy buen remunerado. Como sabemos, esto fue flor de un día, ya que al poco tiempo, cuando la burbuja inmobiliaria pinchó y se reveló (en el caso español) como otro detonante de la actual crisis económica, todos estos jóvenes se quedaron sin empleo, y con una formación que no habían finalizado, lo cual les debaja un poco en el aire tanto en su carrera educativa como laboral.

 

Un frente desde el que se puede actuar es desde las propias familias (como otro agente de la Comunidad Educativa), reforzando la transmisión de la idea, de cara al alumnado, de que lo único que se puede hacer a ciertas edades es estudiar. Dicho en otras palabras, un chico o una chica en edad adolescente (e incluso en su primera juventud) no debe manejar todavía las dos clásicas opciones: estudiar o trabajar. Planteamiento equivocado, a mi entender. El mensaje de toda la comunidad educativa, y especialmente de las familias, de cara a estos jóvenes ha de ser tajante: sólo se puede estudiar. No hay opción a otra cosa. Es el tiempo del estudio. El o la joven debe prepararse para tener claro a lo que quiere dedicarse en el futuro, y el estudio es la preparación para ello. Esto excluye evidentemente los casos donde los jóvenes estudiantes universitarios apoyan sus estudios con algún trabajo temporal y eventual, para disponer de ingresos propios.

 

Pero como decimos, a ciertas edades, no deben existir otras opciones. Es además la etapa donde el mensaje en cuanto a su futuro laboral ha de partir de un convencimiento en base a la elección de una profesión adecuada a sus gustos, preferencias y capacidades, y no teniendo en cuenta otros baremos, como el económico. La razón está clara: van a pasarse más de un tercio del resto de su vida ejerciendo ese trabajo/profesión, y por tanto, si no se disfruta con ello, mala inversión humana y flaco favor social estamos haciendo. Precisamente, la época de la etapa educativa es la más propia para recalar estos pensamientos y valores en los alumnos, ya que después podría ser tarde. Lo dejamos aquí de momento, y en la siguiente entrega de esta serie, nos dedicaremos al profesorado.

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7 noviembre 2012 3 07 /11 /noviembre /2012 00:00

le_monde_diplomatique.jpgLe Monde Diplomatique. Esta es una publicación de Ediciones Cybermonde, cuyo Presidente y Director de Redacción es nada más y nada menos que Ignacio Ramonet, intelectual y activista del cual hemos referido sus opiniones muchas veces en nuestros artículos, y que es Presidente de Honor de ATTAC. Creo que no hacen falta muchas más presentaciones. Le Monde Diplomatique es una publicación mensual, que cuenta con 84 ediciones internacionales en 27 idiomas, 41 de ellas en formato papel (con una tirada total de 2,4 millones de ejemplares) y 43 electrónicas. Concretamente, el último número publicado es el 204, correspondiente a Octubre de 2012.

 

El sitio permite una suscripción on-line, y además está apoyado por una serie de publicaciones anexas de gran calidad, en especial la gran variedad de sus Atlas (de potencias emergentes, de minorías, geopolítico, de las civilizaciones, de las migraciones, de las religiones, etc). Y en cuanto al diseño del sitio web que aloja a esta fantástica publicación, dispone de un menú superior con los enlaces "El Mensual" (cuyo subenlace "En Kioskos" permite tener una referencia electrónica de todos los artículos publicados, con enlaces hacia su desarrollo completo), Publicaciones, Servicios y Suscríbase. Según bajamos en la página, tenemos una serie de enlaces recomendados a la izquierda, una referencia rápida a los artículos del número actual en el centro, y a la derecha una referencia a las publicaciones. Si continuamos bajando, a partir del rótulo Actualidad, tenemos otras referencias a otros artículos publicados por los colaboradores de Le Monde Diplomatique.

     

altereconomia.jpgAltereconomía. El sitio de Altereconomía es definido como "Otra manera de entender y analizar la economía", tan imprescindible hoy en día para desmontar todos los falaces y engañosos argumentos que nos quieren vender como la única alternativa posible. Sitio editado por Juan Torres López y Alberto Garzón, cuyas páginas personales ya hemos comentado en artículos anteriores de esta serie, Altereconomía posee un atractivo diseño, cuya página principal nos lleva al Editorial y a los artículos recientes publicados por los diversos autores que colaboran aquí, y que como hemos indicado, intentan difundir análisis críticos sobre diversas cuestiones económicas que no suelen aparecer en los grandes medios de comunicación, precisamente porque son los que mejor ayudan a entender la realidad económica que vivimos (y eso normalmente no interesa por parte de los poderes fácticos), a descubrir cómo trabajan los grandes poderes económicos, y a desvelar lo que se pretende que quede oculto a la inmensa mayoría de los ciudadanos.

 

Rescato textualmente un párrafo de los editores, donde se explica claramente el objetivo de este sitio: "El portal tiene ideología y compromiso, asume valores, es un portal político: combate intelectualmente el neoliberalismo que empobrece y mata, se suma al esfuerzo de los miles de mujeres y hombres que luchan por hacer que este mundo sea más justo y entiende, como no puede ser de otra manera, que para ello hay que hacer política, es decir, actuar no sólo en el ámbito de lo personal sino en el de los intereses y acciones colectivas. No lo ocultamos". Y respecto al diseño, disponemos de una franja derecha que nos enlaza siempre con los artículos más interesantes de los autores, así como una barra superior que nos lleva directamente a la lista de los artículos, editoriales y noticias publicadas. Un sitio imprescindible para entender la economía de otra forma, y no dejarnos engañar por las manipulaciones de la corriente de pensamiento dominante. 

         

cadtm.jpgCADTM. Éstas son las siglas de Comité para la Anulación de la Deuda del Tercer Mundo, y representa quizá uno de los mejores escaparates mundiales para el análisis político y social desde una perspectiva de izquierdas, con visión altermundista. CADTM está accesible en español, portugués, francés e inglés, y posee un diseño bastante atractivo e interactivo, además de recoger los más diversos artículos de los más diversos autores internacionales. ¿Pero quién  es este CADTM? Bajo el lema general "Contra la deuda, para otros mundos en marcha...", y fundado en Bélgica en 1990, se trata de una red internacional constituida de miembros y de comités locales instalados en Europa, América Latina y Asia. Su principal trabajo, desde la perspectiva de la problemática de la deuda, consiste en la elaboración de alternativas radicales para alcanzar la satisfacción universal de las necesidades, de las libertades y de los derechos humanos fundamentales.

 

Sus proyectos y actividades se desarrollan bajo esta dinámica, e incluyen publicaciones (obras, artículos, análisis, revistas), jornadas, conferencias, debates, seminarios, encuentros, manifestaciones internacionales, campañas de sensibilización y concienciación, etc. Su actual Presidente es Eric Toussaint, al cual nos hemos referido también algunas veces en nuestros artículos. Su plan de ataque fundamental es conseguir la anulación de la deuda exterior pública de los países de la periferia (Tercer Mundo y ex Bloque Soviético) y el abandono de las políticas de austeridad y de ajuste estructural impuestas por el trío Fondo Monetario Internacional (FMI), Banco Mundial (BM) y Organización Mundial del Comercio (OMC), acabando con la espiral de endeudamiento, y estableciendo modelos de desarrollo socialmente justos y ecológicamente sostenibles.

 

En cuanto a la organización del sitio, la página principal se divide en tres franjas: la izquierda nos enlaza con libros y noticias interesantes; la central nos propone un scroll horizontal con los enlaces a los principales eventos organizados por el CADTM, y una lista paginada de los últimos artículos publicados; la derecha nos propone el hilo de últimas noticias en scroll vertical, y algunas otras secciones fijas. Y sobre todo, la barra navegacional superior nos lleva a las diferentes secciones del sitio web, a saber: El CADTM (con explicaciones sobre su historia y objetivos, declaración de principios y estatutos), La deuda (con sus cifras, glosario y enlaces), Publicaciones (Revistas, Libros y Boletín), Contáctenos, Boletín Electrónico, Diario, Comunicados de Prensa, Galerías de Fotos, Audios, Vídeos, Países, Temas y Búsqueda. Como decimos, quizá el mayor escaparate del altermundismo. Un sitio de referencia imprescindible.

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6 noviembre 2012 2 06 /11 /noviembre /2012 00:00

Permitidme, queridos lectores, que antes de seguir avanzando con las propuestas para una revolución popular, nos detengamos en (quizá) el argumento más contundente para la convocatoria de la misma. Hace pocos días volvieron a salir los datos del paro, y la situación es completamente escalofriante. Con el paro desbocado, los precios descontrolados con la subida del IVA y los salarios más bajos o congelados, la situación de la clase trabajadora es patética. Los últimos datos de la EPA, facilitados por el INE, arrojan un total de 1,73 millones de hogares españoles con todos sus miembros en paro. Frente a estos datos, y a los pocos días de darse a conocer, a la Ministra de Empleo, Fátima Báñez, no se le ocurre otra cosas que decir que "estamos saliendo de la crisis". Indecente y vergonzante comentario, que debería haber sido reprobado por Rajoy.

 

revolucion30.jpgLa estadística es tenebrosa y la tendencia demencial. En comparación con el mismo trimestre de 2011, los hogares con todos sus miembros en paro se han incrementado en 312.700, un 21,94% más. Por su parte, los hogares con todos sus integrantes ocupados se redujeron en 58.800 en el tercer trimestre del año, un 0,69% menos respecto al trimestre precedente, hasta un total de 8.521.700 hogares. En el último año, las familias con todos sus miembros ocupados han bajado en 536.700 (-5,9%). Aumentan los dramas humanos, en proporción directa a la bajada de la credibilidad del Gobierno. Un mayor desglose comparativo de las cifras sería un desesperante ejercicio, pero en resumen, hemos superado ya la tasa de 25% de desempleo. Una de cada cuatro personas no puede trabajar, y en algunas Comunidades, como Andalucía, la tasa supera el 30%, y la de paro juvenil el 50%. Al momento de cerrar este artículo, hemos conocido la noticia de la publicación en el BOE de las condiciones de las Administraciones y Empresas Públicas para poder plantear un ERE. Pues bien, en ese mismo día se ha anunciado por parte de AENA el despido de 1.600 trabajadores.

 

revolucion26Parece claro, pues, que la situación es completamente insostenible. No podemos continuar por esta senda de destrucción de empleo, hundimiento del consumo, deshaucios masivos, privatización de servicios públicos, y en fin, pobreza, desesperación y sufrimiento de la gente. Hace falta concienciar y movilizar, hacer pedagogía (acabando con la demagogia), organizar la resistencia pasiva, canalizar las inquietudes de la ciudadanía, plasmar la revolución popular. Si volvemos la vista atrás unos cinco años, más o menos, y pensamos la posibilidad de que alguien nos hubiera dicho que íbamos a alcanzar esta situación, nos hubiera parecido ciencia-ficción. Y si no, veamos. Sólo plantearemos algunos ejemplos. Nos bastarán para comprobarlo.

 

revolucion27.jpg¿Quién hubiera creído posible que los convenios colectivos fuesen derogados por un gobierno elegido democráticamente? ¿Quién hubiera aventurado que se iban a convocar dos huelgas generales en menos de un año? ¿Quién podría haber imaginado que el sector público iba a ser tratado como el privado, que los servicios públicos universales de los que habíamos disfrutado durante décadas se iban a privatizar? ¿Quién hubiera podido imaginar ataques a nuestra Educación Pública como los que se están produciendo? ¿Quién se imaginaba a la vuelta de varios años en los límites de la pobreza? ¿Quién hubiera pensado que se iban a configurar movimientos populares, como la Coordinadora 25-S, pidiendo no ya la movilización ciudadana, no ya la contestación popular, sino el derrocamiento de todo nuestro sistema político y económico, incluída nuestra Constitución? Pues así estamos.

 

revolucion28.jpgEl panorama es desesperante, pues estamos inmersos en la más cruenta lucha de clases desde la revolución industrial del siglo XIX. Los poderosos aprovechan esta fase de crisis del capitalismo financiero para eliminar todas las conquistas sociales y trabajadoras de las últimas décadas. Y los ataques continúan: en uno de los recientes Consejos de Ministros, la Vicepresidenta del Gobierno anunció que se va a efectuar una revisión completa, profunda y exhaustiva de toda la estructura de nuestra Administración Pública, de abajo a arriba, construyendo un mapa global de todo lo que soporta el Estado, evidentemente para proceder, sin prisa pero sin pausa, a su destrucción y minimización, en aras de una mayor eficiencia. En seguida salieron algunos medios de comunicación y formaciones políticas a aplaudir estos planteamientos.

 

revolucion29-copia-1.jpgSe trata de otra monumental mentira, pues lo que se pretende es adelgazar al sector público cuanto más mejor, transfiriendo todas las oportunidades de negocio al sector privado. Se nos dice que nuestros servicios públicos son insostenibles, pero es otra colosal mentira. Para comprobarlo, basta con que  nos hagamos (e intentemos responder) la siguiente pregunta: ¿si de verdad fueran insostenibles, porqué iban a querer entrar las grandes empresas en dichos servicios, para transformarlos en negocios? Nada de insostenibles, lo que quieren es eliminarlos del sector público, para que el sector privado pueda aprovechar su rentabilidad, que hoy es social, para transformarla en rentabilidad privada. Se trata de todo un expolio formal por parte del Estado hacia todos los frentes que garantizan la protección social de la clase trabajadora. Guerra de clases pura y dura.

 

hospitales_privados.jpgY para muestra un botón, en lo que se refiere al cambio de orientación y funcionamiento de las entidades públicas, cuando se convierten en privadas. Hoy en día, existen ya hospitales privados (en sus recursos y/o en su gestión) que niegan a los pacientes con ciertas enfermedades los tratamientos correspondientes, alegando falta de dinero. Así de trágico. Pacientes con ciertas enfermedades crónicas, e incluso mortales, ven cómo la gerencia de su hospital les niega el tratamiento, argumentando que no tienen medios para sufragar dichos medicamentos. A esto hay que unir la nueva implantación, en la Comunidad de Madrid, del euro por receta, al estilo del existente en Cataluña. Esta es la realidad donde nos están llevando. Y nosotros nos seguimos preguntando: ¿Aquí no haría falta una revolución?

 

Pues sí, creemos que sí, que es inaplazable, irrenunciable, inexcusable. No tenemos otro camino, si queremos recuperar una mínima dignidad para la clase trabajadora. Porque es insultante comprobar diariamente cómo los bancos rescatados siguen deshauciando a las personas, cómo se sigue permitiendo el fraude y la evasión fiscal, cómo los intereses de las grandes empresas se continúan defendiendo por parte del Estado, cómo el Banco Central Europeo campa a sus anchas con una impunidad total ante sus mafiosas e injustas prácticas, cómo el Rey afirma en el extranjero auténticas barbaridades como que "las medidas del Gobierno ya están empezando a dar sus frutos", o cómo el Estado ejerce prácticas cada vez más represoras contra las movilizaciones populares. Continuaremos en siguientes entregas.

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5 noviembre 2012 1 05 /11 /noviembre /2012 00:00

4.2. Ordenación del Territorio y Urbanismo.

 

Consideramos que el desarrollo territorial y medioambiental es una oportunidad para lograr un mayor desarrollo económico y para el crecimiento de nuestros sectores productivos tradicionales, el bienestar y la calidad de vida de las personas. Nuestro modelo de desarrollo ha de distinguirse por incorporar plenamente la consideración de la calidad del territorio y el medio ambiente en las políticas y actividades económicas. Por ello, planteamos el principio de no regresión en los derechos y en las políticas de ordenación del territorio y de medio ambiente, que no sólo no deben entenderse como limitadoras del desarrollo productivo, sino como requisitos indispensables para dicho desarrollo. Para ello:

 

1.- Impulsaremos un modelo de ordenación del territorio ecológicamente sostenible, socialmente justo y territorialmente equilibrado.

 

2.- Proponemos completar los instrumentos de ordenación territorial y urbanística que doten al conjunto de la Comunidad Autónoma, a cada comarca y municipio, de unos criterios claros para el desarrollo urbano, la calidad del territorio y la implantación de las actividades y los usos del suelo que, a su vez, mejoren el papel de la Administración como facilitadora de la actividad y la inversión privada.

 

3.- Completaremos los planes de ordenación del territorio iniciados en desarrollo del Plan de Ordenación del Territorio de Andalucía, en especial los de las aglomeraciones urbanas y áreas litorales, garantizando la vinculación y sujeción de la planificación sectorial de las grandes ciudades y áreas metropolitanas y ciudades medias a la planificación territorial subregional.

 

4.- Desarrollaremos la planificación de las principales actuaciones previstas en los Planes de Ordenación del Territorio, especialmente Parques Metropolitanos y Áreas de Oportunidad.

 

5.- Diseñaremos instrumentos novedosos de gestión territorial que posibiliten la compensación interterritorial en el reparto de los beneficios y cargas derivados de las decisiones de la planificación territorial.

 

6.- Impulsaremos el desarrollo reglamentario de la Ley de Ordenación Urbanística de Andalucía de forma prioritaria para hacer frente a la especulación, potenciar la intervención pública en suelo y vivienda, y para optimizar el crecimiento de las zonas urbanas mediante un uso eficiente y eficaz del territorio.

 

7.- Promoveremos la participación de manera efectiva y real en la elaboración, modificación y revisión de todos los instrumentos de planificación y ordenación del territorio, de todos los ciudadanos y ciudadanas y sus asociaciones para las decisiones a adoptar en cada plan, incluyendo la información relativa a la participación pública.

 

Esta parte del Acuerdo contempla lo relativo a la ordenación territorial, otro tema fundamental para incidir en una ruptura con el modelo productivo llevado a cabo hasta ahora. En efecto, la ordenación del territorio no sólo ha sido uno de los focos de corrupción (sobre todo a nivel local) más extendidos en el ámbito de las responsabilidades políticas, sino que ha incidido hasta ahora en un modelo de crecimiento urbanístico desaforado, sin respetar los parámetros de un crecimiento sostenible y respetuoso con el medio ambiente. Esta tendencia debe cambiar, pues al socaire de un desarrollo implacable, demencial y agresivo, hemos roto con todos los límites que garantizaban no sólo un desarrollo territorial armonioso con la naturaleza, sino también la ética y responsabilidad de los cargos públicos.

 

Como consecuencia de todo ello, el modelo productivo basado en el ladrillo, y los servicios y el turismo convergentes con él, mantuvieron durante mucho tiempo la era del pelotazo fácil, del enriquecimiento ilícito y desmesurado, del crecimiento desorbitado de la construcción residencial, de la incorporación de jóvenes al mundo laboral sin formación alguna, de la especulación sobre el derecho a la vivienda, de los fraudes y estafas bancarias, de las abusivas hipotecas, del pinchazo de la burbuja inmobiliaria, y del desastre que nos ha conducido hasta la situación actual. Tenemos ya la experiencia, no volvamos a tropezar en la misma piedra. Por tanto, un uso del suelo público racional y socialmente justo, a la par que una ordenación del territorio equilibrada y sostenible, garantizarán que esta parcela de la economía deje de ser fuente de problemas, y se convierta en parte de la solución.

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2 noviembre 2012 5 02 /11 /noviembre /2012 00:00

alquiler_viviendas1.jpgHemos tenido referencias hace pocos días sobre la nueva Ley del Mercado de Alquiler de la Vivienda, y como siempre, bajo un prisma aparentemente correcto y deseable, se esconde una nueva herramienta aliada de la política neoliberal que nos invade. Vamos a comentar en este artículo algunas características sobre la misma, para poder comprobarlo. Para comenzar, ya sabemos que el tema de la vivienda en general no es nuevo, nosotros hemos escrito muchas veces sobre este tema, pero ahora además se ha puesto especialmente en la palestra, por varios motivos fundamentales: la aparición del llamado "banco malo" (que empezará a funcionar en diciembre, y donde se desviarán los activos tóxicos de tipo inmobiliario de los bancos), el elevado número de deshaucios practicados en los últimos meses, los atentados contra la propia vida e integridad física de las personas que toda esta política está generando, la iniciativa del PSOE (que llega tarde y mal) para intentar presentar una propuesta en torno a este preocupante tema, o el informe publicado por algunos vocales del Consejo General del Poder Judicial ofreciendo datos, y denunciando la gravedad del asunto.

 

alquiler_viviendas2.jpgEn ese mismo sentido ha girado también el reciente informe anual de la Relatora Especial sobre el Derecho a una Vivienda Adecuada de Naciones Unidas, Raquel Rolnik, que se hizo público hace pocos días, destacando el impacto que la financiarización de la vivienda está teniendo sobre el derecho en cuestión. Este informe se acaba de publicar oficialmente en la Asamblea Anual de la ONU de Nueva York, el pasado 29 de Octubre. El informe, que se puede descargar en este enlace, es completísimo, y concluye que las políticas implementadas en los últimos años que han priorizado el acceso a la vivienda en régimen de propiedad a través de hipotecas han demostrado su total fracaso, y han conducido a la vulneración sistemática del derecho fundamental a la vivienda, así como a la desprotección y exclusión social, poniéndose como ejemplo al Estado Español de dicha fallida política, destacando el dato de 400.000 ejecuciones hipotecarias efectuadas desde 2007.

 

alquiler_viviendas3.jpgPues bien, ante todo este panorama, la nueva Ley del Mercado de Alquiler de Viviendas no viene (como era de esperar) a ayudar en nada, sino más bien todo lo contrario. Partimos de la base, que ya hemos denunciado varias veces en nuestros artículos, de que en España se dispone de un stock de vivienda sobredimensionado, en el que la propiedad es el régimen de tenencia dominante. Este es un primer cambio de mentalidad que tenemos que provocar. ¿Y cómo se consigue esto? Pues potenciando el mercado de alquiler como una opción barata, asequible y segura, que es justo lo contrario de lo que ofrece la nueva Ley. Por ejemplo, en el año 2001, mucho antes de que pinchara la burbuja inmobiliaria, el porcentaje de viviendas en alquiler era sólo de un 11% del total. Escasísimo porcentaje, si lo comparamos con los países más desarrollados, donde el mercado de alquiler es una opción preferente, sobre todo porque el Estado lo garantiza, lo avala y lo protege. Pero en España este enfoque parece ser que no interesa. Actualmente, como decimos, se debate en el Parlamento el Proyecto de Ley de Medidas de Flexibilización y Fomento del Mercado del Alquiler de Viviendas, y desde la izquierda, lo entendemos como un ataque frontal a la garantía del derecho a una vivienda digna recogido en la Constitución.

alquiler_viviendas4.jpg 

Pero no sólo lo afirmamos desde Izquierda Unida. Colectivos como ATTAC Madrid, Ecologistas en Acción, Plataforma de Afectados por la Hipoteca (PAH) o el Grupo de Trabajo de Economía-Sol, entre otros, aseguran que con este Proyecto de Ley se siguen favoreciendo los intereses de los sectores financieros e inmobiliarios, a lo cual tenemos que unir el precedente de otros países del mal funcionamiento, más bien diríamos del fracaso, de la puesta en marcha del llamado "banco malo". El sector financiero e inmobiliario pretende seguir cubriéndose las espaldas, también en este mercado, salvaguardando sus activos en el ladrillo, mediante ventajas legislativas y fiscales. Y en cuanto a las nuevas normativas que aparecen en el Proyecto de Ley, parten del error de base (como pasaba por ejemplo en la Reforma Laboral) de considerar a ambas partes por igual, esto es, al arrendador y al arrendatario, algo que evidentemente no es real. Si pretendemos ser justos, hemos de proteger más a la parte débil (el inquilino) frente a la parte fuerte (el propietario). Vamos a ver algunas cláusulas.

 

alquiler_viviendas5.jpgEntre otras medidas, el proyecto legislativo reduce de cinco a tres años el límite legal para permanecer en una vivienda alquilada, y la prórroga forzosa, de tres años a uno. Nosotros entendemos que de esta forma se precariza aún más el alquiler al convertirlo en una opción meramente temporal, que es la filosofía contraria a la que debemos emprender. Además, el Gobierno del PP pretende que el propietario pueda disponer de la vivienda para sí o sus familiares más cercanos en cualquier momento, con independencia de que esta posibilidad se haya pactado o no en el contrato de alquiler. En estos casos, los inquilinos tendrían un plazo de dos meses para abandonar la vivienda, y la norma tampoco prevé una indemnización mínima en este escenario. También se permite la negociación anual de la renta sin sujeción a las variaciones del IPC, lo que en la práctica implica de nuevo desproteger al inquilino, ya que se concede un carácter de equilibrio a la voluntad de las partes.

 

alquiler_viviendas6.jpgIgualmente, el texto permite que las partes puedan negociar la pérdida del derecho de adquisición preferente por parte del inquilino, lo que permitiría prácticas fraudulentas por parte de los propietarios, como poder vender una vivienda alquilada sin informar a sus ocupantes. Por otra parte, se reducen casi al mínimo las garantías judiciales de los arrendatarios, con el argumento de facilitar el deshaucio con la mayor agilidad posible, atendiendo peticiones como las de FEDEA. Se recoge por ejemplo que en el momento de efectuar la denuncia por parte del arrendador, el secretario judicial fije la vista del caso, y simultáneamente, la fecha del deshaucio. Incluso recogiendo la posibilidad por parte del inquilino de poder desistir del alquiler en cualquier momento, siempre que se le comunique al propietario con un mes de antelación, se recoge como contrapartida la posibilidad de incluir dentro del contrato una cláusula de indemnización por desistimiento del inquilino. Como vemos, todo son ventajas para el propietario del inmueble.

 

alquiler_viviendas7.jpgPor otra parte, se toman medidas que inciden en colocar el mercado del alquiler de viviendas bajo las prácticas especulativas. Por ejemplo, se abre el mercado de viviendas a las entidades residentes en paraísos fiscales, y es por esto por lo que se les elimina  el gravamen especial sobre bienes inmuebles (3% del valor catastral). Y de igual forma, el Proyecto de Ley fomenta lo que se dará en llamar Sociedades Anónimas Cotizadas de Inversión en el Mercado Inmobiliario (SOCIMI), que por sus ventajas fiscales podemos asociar a las actuales SICAV. Por todo ello, como hemos avanzado al principio, lejos de consagrar la vivienda como un bien protegido de primera necesidad, y por tanto garantizar desde el Estado la existencia de un mercado de alquiler social, a bajo precio y con suficiente seguridad jurídica, este Proyecto de Ley abunda en la línea de residualizar, de hacer casi marginal, al mercado de las viviendas de alquiler.

 

Frente a todas estas políticas equivocadas, crueles y antisociales, desde la izquierda seguimos demandando una nueva política de vivienda, cuyo epicentro resida en la toma en consideración de la vivienda como un derecho fundamental. En este sentido, reclamamos un giro en la consideración social del mercado de los alquileres, una mayor protección jurídica del inquilino, la declaración de legalidad para la ocupación de viviendas que lleven más de un año vacías, la concesión de subsidios para el alquiler de viviendas, la creación de un parque de viviendas sociales con los activos inmobiliarios que irán a parar al banco malo, y el establecimiento de la dación en pago obligatoria (no como un código voluntario de buenas prácticas) para las entidades que se hayan visto beneficiadas con ayudas públicas. Entendemos que una Ley que desarrolle el Derecho a la Vivienda debería instaurar también de forma generalizada la posibilidad de la dación en pago, incluso retroactivamente. Jugar con el derecho a la vivienda es jugar con la vida de las personas. Un Gobierno que mire a las personas no puede permitirlo. 

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